近日，我認真學習了《學習時報》刊登的《年輕干部要提高解決實際問題的能力》一文，現結合部門工作實際，談談自己的認識和體會。

 一、抓學習勇擔當，強化創新思維

加強理論學習是提升認知水平、解決實際問題的重要基礎，作為生產第三黨支部書記和質量監督部部長，我將認真履行第一責任人職責，在強化自身學習的基礎上，通過“三會一課”、部門例會等，積極引導支部黨員認真學習黨的創新理論和業務知識，不斷提升黨性修養，進一步堅定理想信念、強化擔當作為。同時，著力提高部門管理人員的溝通能力、管理技巧和擔當能力，確保事事有人管、件件有落實。強化創新思維，積極利用閉環管理方法、總結評價管理方法和對標機制等探索新的管理思路與方法。積極參與公司“全員雙創”活動及各類勞動競賽和技術比武，高標準推進班組建設，不斷提升工作效率，優化管理流程，嚴把質量關。

二、強化業務與管理，保障強勁動力

面對當前嚴峻復雜的形勢，我們需要不斷強化自身，真抓實干、務求實效。以“時時爭效、事事提效、人人創效”的理念為指引，堅決消除“等靠要”的思想，堅持“向一分錢要效益”，繼續在減能降耗上下功夫。持續開展6S-CTPM設備精益化管理，提升日常管理水平。在管理方面，對已完成的要成效，對正在落實的查進度，對無落實的查責任，做好各項管控措施，檢查、問責、成效一體推進，形成“一級抓一級、層層抓落實”的良好局面。持續做好業務培訓，制定切實可行的培訓方案， 注重人才培養，著力提升部門戰斗力。

三、深入現場挖掘，解決實際問題

文中講到“要有走馬看花式的全面了解，更要有下馬看花‘解剖麻雀’式的深入把握”深深觸動著我。會上說三遍，不如現場走一圈，要堅持經常到現場走走，了解員工的工作狀態和工作落實情況等，從而掌握實際情況，有針對性地解決實際問題。我們一定要相信：“管理是盯出來”的理念。從小事做起，從點滴做好，深入基層挖掘問題的根本，著力解決實際問題。（折亞飛）